Bewegungs*Sinn

Der Bewegungs-Sinn umschließt all unsere motorischen Aktivitäten wie Stehen, Sitzen, Gehen, Laufen, Greifen, Malen, Schreiben, Blinzeln usw. und gibt uns ein Bewusstsein über die Bewegungen unserer Muskeln und Gelenke. Er informiert uns über unsere Lage im Raum und hilft uns dabei uns zu orientieren. Dies verleiht uns emotionale Sicherheit, im Vertrauen auf die Fähigkeiten unseres Körpers. Das Nervensystem unseres Rückenmarks und Gehirns ist das Bewegungs-Sinnesorgan unseres Körpers.

Den Bewegungs-Sinn der Kinder stärken

• Babys sind durch ihren Aufenthalt im Mutterleib an ständige Bewegung gewöhnt und brauchen nach der Geburt eine Fortsetzung dieser: getragen, gewiegt, geschaukelt werden.
• Krabbeln, Sitzen, Stehen, Gehen, Sprechen ... lernen
• Ganz viel Zeit DRAUSSEN beim laufen, springen, klettern, in der Erde wühlen,...
• Zeit zum freien Spiel.
• Kinder sollten so früh wie möglich selbst gehen & nicht im Kinderwagen geschoben werden!
• Implizites (spielerisches & unbewusstes) Lernen, Nachmachen, Imitieren 
• Gestik, Mimik, Haltung, Gangart deuten & einsetzen 
• Selbst-Ausdruck in Bewegung:  Malen, Zeichnen, Schreiben, Skulpturen formen, Bauen, Weben, Nähen, Theater spielen...
• Gesunder Wechsel zwischen Bewegungs- & Ruhephasen, An- & Entspannung im Tagesablauf.
• Ein Kind sollte nicht zu lange Zeit am Stück still sitzen & ruhige Phasen sollten mit längeren Phasen der freien & ungehemmten Bewegung abwechseln.
• Die kognitive Entwicklung ist eng mit der motorischen verknüpft!!